VALORES ÉTICOS. 3º ESO
IES FRANCISCO JAVIER DE URIARTE EL PUERTO DE SANTA MARÍA
viernes, 6 de enero de 2017
jueves, 15 de septiembre de 2016
miércoles, 14 de septiembre de 2016
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La evaluación de contenidos se
realizará a través de:
-Pruebas escritas con preguntas de desarrollo.
-Comentarios de texto.
-Exámenes o exposiciones orales.
-Trabajos realizados en casa y en clase.
-Debates organizados en clase.
-Intervenciones en clase.
Todas estas
pruebas sirven, por separado y conjuntamente, para una evaluación precisa de
los contenidos. Para la evaluación de procedimientos resultan más adecuados el
debate, la exposición oral, el análisis y comentario de textos y la
participación en clase, dado que todos ellos presuponen la asimilación activa
de capacidades que no pueden suplantarse por un aprendizaje más o menos
memorístico de la materia.
Todas las
pruebas mencionadas sirven en su conjunto para la evaluación de las actitudes,
que vienen presupuestas en todas ellas. Así, la participación activa, racional
y dialogada en los debates del aula implica una determinada actitud. Y lo mismo
cabe decir de las exposiciones orales o de la impronta personal que se le da a
un comentario de texto.
En todos los
casos, se exigirá la propiedad y corrección del lenguaje, tanto oral, como
escrito y una presentación formal limpia, ordenada y sin faltas de ortografía.
Igualmente, la entrega en tiempo y forma de los ejercicios y trabajos es
requisito imprescindible para la superación de la materia.
Habrá una nota trimestral obtenida:
- 50%:
Actitud de trabajo y cooperación en el grupo. (indicador: negativos de
clase notas de tareas, pregunta en clase). Participación en clase
(indicador: positivos de clase). Cuaderno de trabajo diario.(Indicador: el
cuaderno refleja lo trabajado cada día en clases y en casa)
- 50%
Trabajos hechos durante el trimestre.
Criterios
de Calificación final: Cada uno de los 9 criterios de evaluación
aporta un peso del 10% a la nota final. Se podrá incrementar un 10% la nota final
al alumno que haya trabajado con constancia (no tiene negativos de clase, de
entrega de trabajos y materiales) y no presente faltas de ortografía en los
trabajos y pruebas)
La recuperación de la materia
suspensa en un trimestre se podrá conseguir mediante un ejercicio
escrito o trabajo a realizar en el mes siguiente a la entrega de notas, siendo
condición indispensable haber hecho entrega para su valoración de todos los
trabajos escritos requeridos y del cuaderno de trabajo diario.
Si el alumno pierde
el derecho a la evaluación continua, por
faltas de asistencia, la nota será la que saque en el examen que se le realice.
lunes, 12 de septiembre de 2016
jueves, 21 de abril de 2016
sábado, 9 de abril de 2016
Suscribirse a:
Entradas (Atom)